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#304803
•
prova:
10751
•
questão 1
simulado
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
2012
•
FEC
•
PC-RJ
•
Inspetor de Polícia - 6º Classe
Exibir texto associado
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.
Com a argumentação desenvolvida no texto, o autor busca persuadir o leitor a concluir que:
A
a saída para a educação no Brasil pressupõe a execução gradual de um programa democrático de qualificação do ensino de base.
B
para reverter a situação atual da educação, o Brasil precisa fazer uma revolução destinada a mudar seu sistema político.
C
os últimos governos brasileiros ampliaram o número de vagas no ensino superior, promovendo a construção de uma elite intelectual.
D
a ineficácia de nossa educação como processo de acúmulo de conhecimento é fruto do excesso de vagas no ensino superior.
E
o Brasil precisa ampliar sua visão político- pedagógica, abrindo as portas do ensino superior para todos os seus cidadãos.
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#304804
•
prova:
10751
•
questão 2
simulado
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
2012
•
FEC
•
PC-RJ
•
Inspetor de Polícia - 6º Classe
Exibir texto associado
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.
Para sustentar seu ponto de vista, o autor recorre a todas as estratégias argumentativas a seguir, COM EXCEÇÃO da seguinte:
A
valer-se de comparações e de evidências lógicas.
B
concordar parcialmente com possível objeção a ponto de vista sustentado.
C
explorar a existência de dados estatísticos.
D
recorrer ao emprego da 1ª pessoa do plural visando a obter a adesão do leitor.
E
ilustrar opinião emitida com passagem de narrativa literária.
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#304805
•
prova:
10751
•
questão 3
simulado
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
2012
•
FEC
•
PC-RJ
•
Inspetor de Polícia - 6º Classe
Exibir texto associado
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.
A alternativa que contém argumento usado pelo autor para justificar opinião anteriormente expressa é:
A
“o aumento nas vagas do ensino superior não trará o resultado desejado” (parágrafo 1).
B
“são 2,3 vagas por candidato” (parágrafo 3).
C
“um bom ensino superior depende de boa educação de base” (parágrafo 3).
D
“pouco fizeram para que toda criança tenha acesso a escola de qualidade” (parágrafo 4).
E
“o novo sistema de escolas federais iria substituindo o sistema tradicional municipal ou estadual” (parágrafo 6).
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#304806
•
prova:
10751
•
questão 4
simulado
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
2012
•
FEC
•
PC-RJ
•
Inspetor de Polícia - 6º Classe
Exibir texto associado
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.
Com o emprego do futuro do pretérito - “incorporaria”, “se faria”, “levaria”, etc. (parágrafo 6), “teríamos” (parágrafo 7) -, o autor sinaliza que se deve entender o conteúdo das respectivas proposições como:
A
necessário.
B
possível.
C
facultativo.
D
certo.
E
obrigatório.
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#304807
•
prova:
10751
•
questão 5
simulado
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
|
Redação e Reescritura de Texto
2012
•
FEC
•
PC-RJ
•
Inspetor de Polícia - 6º Classe
Exibir texto associado
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 16.
Evidencia-se a noção de que é indubitável o conteúdo da proposição: “Elas fracassarão como construtoras de conhecimento de alto nível” (parágrafo 1) com a substituição de “Elas fracassarão” por:
A
Elas poderão fracassar.
B
De certo elas vão fracassar.
C
Elas deverão fracassar.
D
Elas tendem a fracassar.
E
Creio que elas fracassarão.
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