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#1044290
•
prova:
75953
•
questão 1
simulado
•
prova
•
edital
Português
2020
•
CEBRASPE
•
Prefeitura Municipal de Barra dos Coqueiros
•
Professor - Ensino Infantil
Exibir texto associado
Assinale a opção que apresenta o principal objetivo do historiador da ciência, na perspectiva do texto CG1A1-I.
A
estudar o funcionamento de determinada máquina
B
narrar fatos ligados ao desenvolvimento tecnológico
C
identificar mudanças sociais trazidas pela ciência
D
testar diferentes teorias e métodos de pesquisa
E
adotar a ciência como técnica universal e impessoal
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#1044291
•
prova:
75953
•
questão 2
simulado
•
prova
•
edital
Português
2020
•
CEBRASPE
•
Prefeitura Municipal de Barra dos Coqueiros
•
Professor - Ensino Infantil
Exibir texto associado
Dados os sentidos do segundo parágrafo do texto CG1A1-I, as formas pronominais “Estes” (R.17) e “que” (R.18) referem-se, respectivamente, a
A
“os indivíduos” (R.15) e “concepções peculiares de conhecimento” (R. 19 e 20).
B
“determinados princípios” (R. 13 e 14) e “respectivos tipos de saberes” (R.17).
C
“cada sociedade e seus respectivos tipos de saberes” (R. 16 e 17) e “concepções peculiares de conhecimento” (R. 19 e 20).
D
“os indivíduos” (R.15) e “estruturas, valores e projetos específicos” (R.18).
E
“seus respectivos tipos de saberes” (R.17) e “estruturas, valores e projetos específicos” (R.18).
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#1044292
•
prova:
75953
•
questão 3
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
|
Redação e Reescritura de Texto
2020
•
CEBRASPE
•
Prefeitura Municipal de Barra dos Coqueiros
•
Professor - Ensino Infantil
Exibir texto associado
Assinale a opção cujo conteúdo apresenta reescrita que mantém as relações de sentido e a correção gramatical do seguinte trecho do texto CG1A1-I: “Acima de tudo, trata de compreender as variáveis incutidas nos desdobramentos da evolução científico-tecnológica.” (R. 4 a 6).
A
Antes de qualquer coisa, é preciso compreender as variáveis consequentes nos desdobramentos da evolução da ciência e da tecnologia.
B
Ainda mais relevante, é o dever de compreender as variáveis presentes nos desenvolvimentos científicos e tecnológicos.
C
Trata, sobretudo, de compreender as variáveis que estão envolvidas nos desdobramentos dos avanços científico-tecnológicos.
D
Trata-se, isso sim, de avaliar os elementos variáveis envolvidos nas consequências da evolução científico-tecnológica.
E
Mais importante, é saber quais variáveis estão incutidas nos desdobramentos da evolução da ciência e da tecnologia.
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#1044293
•
prova:
75953
•
questão 4
simulado
•
prova
•
edital
Português
2020
•
CEBRASPE
•
Prefeitura Municipal de Barra dos Coqueiros
•
Professor - Ensino Infantil
Exibir texto associado
De acordo com o texto CG1A1-II, o sujeito cartesiano
A
surgiu na filosofia do século atual.
B
apresenta natureza dividida entre alma e corpo.
C
entende a verdade como resultado da observação passional do mundo.
D
define-se por sua relação com as pessoas de sua comunidade.
E
considera a parcialidade um aspecto da natureza humana capaz de enriquecer o conhecimento.
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#1044294
•
prova:
75953
•
questão 5
simulado
•
prova
•
edital
Português
•
Interpretação de Textos
|
Sintaxe
|
Uso dos Conectivos
|
Coesão e Coerência
2020
•
CEBRASPE
•
Prefeitura Municipal de Barra dos Coqueiros
•
Professor - Ensino Infantil
Exibir texto associado
Sem prejuízo para os sentidos do texto CG1A1-II, feitas as devidas alterações gramaticais nas orações em que se encontram, os conectores “Embora” (R.3), “pois” (R.11) e “porém” (R.19) poderiam ser substituídos, respectivamente, por
A
Apesar de; contudo; não obstante.
B
Visto que; assim; todavia.
C
Conquanto; dessa forma; por conseguinte.
D
Ainda que; portanto; entretanto.
E
Destarte; então; sem embargo.
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